

Παρέχεται ψυχολογική υποστήριξη – ψυχοθεραπεία σε παιδιά και εφήβους που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην καθημερινότητα τους (π.χ. αγχώδεις διαταραχές, διαταραχές διάθεσης, νευροαναπτυξιακές διαταραχές, δυσκολίες στις διαπροσωπικές σχέσεις, διαχείριση θυμού, δυσκολίες στην αυτοπεποίθηση, θέματα ταυτότητας φύλου, απώλειες..).
Στις περιπτώσεις ανηλίκων έως 15 ετών πραγματοποιείται αρχικά συνάντηση με τους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να καταγραφούν δυσκολίες του παιδιού και της οικογένειας, στη συνέχεια ακολουθεί συνάντηση με το παιδί και έπειτα δομείται το θεραπευτικό πλάνο. Η θεραπευτική παρέμβαση ενός παιδιού προϋποθέτει και χωριστές συνεδρίες συμβουλευτικής με τους γονείς/κηδεμόνες προκειμένου να δίνονται κατευθύνσεις για την αντιμετώπιση του παρόντος προβλήματος του παιδιού. Το απόρρητο τηρείται σε κάθε περίπτωση.
Στις περιπτώσεις εφήβων άνω των 15 ετών οι συναντήσεις διενεργούνται μόνο με τον έφηβο, και οι γονείς ενημερώνονται αποκλειστικά για την εξέλιξη της θεραπείας, ενώ πληροφορίες μοιράζονται μόνο κατόπιν άδειας του εφήβου και εφόσον αυτό κριθεί αναγκαίο για τη συνέχιση της θεραπείας.
Το μοντέλο που ακολουθείται στη ψυχοθεραπεία ενηλίκων είναι το γνωσιακό-συμπεριφορικό συνδυασμένο με τεχνικές από άλλες προσεγγίσεις, όπου απαιτείται.
Η γνωσιακή συμπεφορική θεραπεία είναι αποδεδειγμένα αποτελεσματική για μια ευρεία γκάμα διαταραχών, όπως διαταραχές διάθεσης, αγχώδεις διαταραχές, τραύμα, ιδεοψυχαναγκασμούς ακόμα και διαταραχές προσωπικότητας. Πρόκειται για παρέμβαση συνήθως βραχείας διάρκειας (12-24 συνεδρίες), ωστόσο αυτό μπορεί να διαφέρει με βάση τις δυσκολίες του εκάστοτε θεραπευόμενου.


Η συμβουλευτική γονέων είναι μια διαδικασία υποστήριξης, ενίσχυσης και ενδυνάμωσης του γονεϊκού ρόλου. Η πληθώρα προβλημάτων που καλούνται οι σύγχρονοι γονείς να ανταπεξέλθουν, οι αυξημένες οικογενειακές – σχολικές – κοινωνικές απαιτήσεις, η επιρροή των μέσων κοινωνικού δικτύου (social media) αλλά και γενικότερα του διαδικτύου στη ζωή των παιδιών, όπως και η επίδραση των ανηλίκων από φίλους ή πρότυπα μέσω του διαδικτύου, αποτελούν μερικά μόνο από τα ζητήματα που απασχολούν τους γονείς.
Μέσα από την επικοινωνία θεραπευτή-γονέων, οι γονείς εκφράζουν τους προβληματισμούς και τις ανησυχίες τους. Ο θεραπευτής καλείται να κατανοήσει τον τρόπο λειτουργίας της οικογένειας, τον τρόπο που διαπαιδαγωγούνται τα παιδιά, τη δυναμική στις σχέσεις της οικογένειας και τους ρόλους του κάθε μέλους, ώστε να βρεθεί το έδαφος για δημιουργία καλύτερης, βαθύτερης και ουσιαστικότερης επικοινωνίας μεταξύ γονέων-παιδιών. Συνολικά, ο θεραπευτής συμβάλλει στην ανάδειξη των δυσκολιών της οικογένειας και στη διαχείρισή τους, ενημερώνει για θέματα ανατροφής και γονεϊκότητας, ενθαρρύνει την επικοινωνία, επιδιώκει την ανάπτυξη υγιών σχέσεων μεταξύ των μελών της οικογένειας.
Η συμβουλευτική γονέων παρέχεται σε ποικίλα θέματα όπως δυσκολίες στις σχέσεις με τα παιδιά, σχολική άρνηση, διαχείριση διαζυγίου, διαχείριση πένθους, τραυματικά γεγονότα.
Ομάδες εφήβων
Πληθώρα ερευνών έχει αναδείξει την αποτελεσματικότητα της ομαδικής θεραπείας στις περιπτώσεις εφήβων που αντιμετωπίζουν δυσκολίες στην καθημερινότητά τους. Εάν και αρκετοί έφηβοι αρχικά διστάζουν να ενταχθούν σε μια ομάδα ομηλίκων, τελικά αποδεικνύεται ότι η συμμετοχή τους σε ομάδα όπου υπάρχει ένα ασφαλές πλαίσιο, κατανόηση, σεβασμός και κοινή γλώσσα μπορεί να αποφέρει πολλά πλεονεκτήματα.
Οι ομάδες μπορεί να επικεντρώνονται σε συγκεκριμένα ζητήματα, όπως άγχος, θυμός, διατροφικές διαταραχές, κατάθλιψη, αλλά και σε γενικότερες δυσκολίες όπως η χαμηλή αυτοεκτίμηση και η εκπαίδευση σε κοινωνικές δεξιότητες.
Ομάδες ενηλίκων
Οι ομάδες ενηλίκων αποτελούν ψυχοθεραπευτική παρέμβαση και δομούνται με βάση κοινές δυσκολίες των θεραπευόμενων. Τις περισσότερες φορές απαιτείται να έχει προηγηθεί ατομική θεραπεία των συμμετεχόντων προκειμένου να ενταχθούν σε μία ομάδα. Οι ομαδικές συνεδρίες βασίζονται σε δομημένα πρωτοκόλλα θεραπείας. Τα μέλη της ομάδας αισθάνονται αποδοχή και αλληλοϋποστήριξη μοιραζόμενα τις δυσκολίες τους, αντιλαμβάνονται ότι δεν είναι μόνοι τους, και μαθαίνουν από τις εμπειρίες των υπολοίπων μελών της ομάδας.
Οι ομάδες ασχολούνται με μία θεματική, αυτή που αποτελεί τον πυρήνα των δυσκολιών του ατόμου. Δομούνται, ενδεικτικά, ομάδες για διαχείριση άγχους, διαχείριση κατάθλιψης, διαχείριση θυμού, διατροφικές διαταραχές, εκπαίδευση στη διεκδικικητότητα. Οι ομάδες αυτές είναι κλειστές, δηλαδή δεν γίνονται δεκτά άτομα μετά την έναρξη της ομάδας καθώς υπάρχει μια ροή και συνέχεια μεταξύ των θεραπευτικών συνεδριών.


Πρόκειται για ψυχοεκπαιδευτικές ομάδες στις οποίες συμμετέχουν γονείς ή μελλοντικοί γονείς, όπου μοιράζονται κοινές ανησυχίες στον τρόπο διαπαιδαγώγησης των παιδιών τους. Οι ομάδες οργανώνονται με βάση την ηλικία των παιδιών της οικογένειας, οπότε συστήνονται ομάδες γονέων με παιδιά προσχολικής ηλικίας, ομάδες γονέων με παιδιά σχολικής ηλικίας, ομάδες γονέων με παιδιά στην εφηβεία. Οι γονείς καλούνται να συμμετέχουν ενεργά στην ομάδα, να μοιράζονται προβληματισμούς αλλά και θετικά στοιχεία της καθημερινότητας, να σέβονται ο ένας τον άλλον και να αλληλοϋποστηρίζονται. Οι ομάδες έχουν στόχο την καλύτερη κατανόηση των αναγκών και των δυσκολιών των παιδιών, την εκπαίδευση των γονέων σε τρόπους υγιούς επικοινωνίας, τη διαχείριση προβληματικών συμπεριφορών, την επίλυση συγκρούσεων, την ενημέρωση των γονέων για τις σύγχρονες παιδαγωγικές προσεγγίσεις.
Η θεραπεία ζεύγους απευθύνεται σε κάθε τύπο συντροφικής σχέσης, είτε πρόκειται για έγγαμους είτε άγαμους. Ο θεραπευτής προσπαθεί να δημιουργήσει ένα ασφαλές πλαίσιο αλληλεπίδρασης ώστε να δώσει χώρο στο ζευγάρι να εκφράσει τις δυσκολίες του αλλά και τις ανάγκες του. Στόχος της θεραπείας είναι να εκπαιδευτεί το ζευγάρι σε τρόπους διαχείρισης συγκρούσεων και επίλυσης διαφωνιών, να βελτιωθεί η επικοινωνία τους, να υπάρχει αμοιβαία κατανόηση και σεβασμός, να τροποποιηθούν οι δυσλειτουργικές συμπεριφορές και πεποιθήσεις του ζεύγους που εμποδίζουν την αρμονική τους συνύπαρξη και συμβίωση.
Οι λόγοι που δύναται να οδηγήσουν ένα ζευγάρι σε θεραπεία αφορούν προβλήματα επικοινωνίας, συγκρούσεις, απιστία, σεξουαλικά προβλήματα, διαχείριση ασθένειας κ.ά.
